Brinquedoteca: o Mesmo Princípio em duas Realidades.



"A criança é, antes de tudo, um ser feito para brincar. O jogo, eis aí um artifício que a natureza encontrou para levar a criança a empregar uma atividade útil ao seu desenvolvimento físico e mental. Usemos um pouco mais esse artifício. Coloquemos o ensino mais ao nível da criança, fazendo de seus instintos naturais, aliados, e não inimigos.
"

(Claparède, 1932)


GIMENES
, B. P. Projetos que deram certo! Brinquedoteca: o mesmo princípio em duas realidades. Relato de Experiência. In: Psicopedagogia: Revista da Associação Brasileira de Psicopedagogia. S. Paulo, 17 (46): 44-52, 1998.
Artigo de direitos da ABPp:
www.abpp.com.br

Brinquedoteca “Meimei”
– Criação, 1982, na IAM – Instituição Assistencial Meimei (site sendo estruturado);
Ampliação primeira, 1985; Criação de oficina de Artes;
Espaço verde de aventuras; oficina de leitura e biblioteca infanto-juvenil; e

“Complexo Lúdico Meimei”
, 2006 (ver - galeria de fotos).
Premiação. Quem Disse que Estamos Perdidos?
Prêmio Desempenho 2000. Livre Mercado;
Revista da Editora Livre Mercado. S. André, mai. 2000.

Brinquedoteca “Aprender Brincando”
– Criação em parceria, RJ, 1993;

Brinquedoteca “Amélia Rodrigues”
– Reestruturação, 1997.


Cursos Ministrados


Brincando na Brinquedoteca: O Livre Brincar em suas Várias Expressões.
Oficinas.
Jornada Científica Didático-Pedagógica Escola Contemporânea: A Valorização de Jogos e Brincadeiras para o Ato de Ensinar e Aprender nas Séries Iniciais da Educação Básica; IESAP – Instituto de Educação Superior do Amapá; Macapá, Amapá, 18-20 mai. 2007.

Agentes do Brincar na Educação Infantil.

CEI Pq. Sto. Antonio; Secret. Educação/ Prefeitura Munic. S. Paulo, 2006.
CEI Jd. São Luiz 1; Secret. Educação/ Prefeitura Munic. S. Paulo, 2006.

Preparação de Brinquedista e Organização de Brindoquedotecas.

BRINQUEDUCA. Taubaté, SP, 27-9 out. 2006b.
BRINQUEDUCA e CEAD/ UFOP - Curso de Educação à Distância / Universidade Federal de Campo Grande, MS, 4-7out. 2006.
BRINQUEDUCA e CEAD/ UFOP - Curso de Educação à Distância / Universidade Federal de Ouro Preto, O. Preto, 5-8jun. 2006.

Autonomia e Liberdade;
Os Cantos da Casinha: Jogos de Faz-de-Conta e Os Jogos de Construção.

I Curso de Aprofundamento de Brinquedista;
Associação Brasileira de Brinquedotecas, S. Paulo, 25-6 jul. 2005.

Brinquedoteca em Módulos.

Instituição Assistencial Meimei. S. B. Campo, abr. a jun. 1999.


Oficinas


Brincando na Brinquedoteca: O Livre Brincar em suas Várias Expressões;

Jornada Científica Didático-Pedagógica Escola Contemporânea: A Valorização de Jogos e Brincadeiras para o Ato de Ensinar e Aprender nas Séries Iniciais da Educação Básica; IESAP – Instituto de Educação Superior do Amapá; Macapá, Amapá, 18-20 mai. 2007.


Palestras Realizadas


A Criatividade na Brinquedoteca e sua Repercussão Social;

Mesa Redonda. O Brincar na Brinquedoteca e o Desenvolvimento Saudável e Social; I Encontro Nacional de Psicologia Social, Educação e Saúde; Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Poços de Caldas. Poços de Caldas, 1-3 set. 2007.

O Brincar, Brinquedos e Brinquedotecas na Promoção da Saúde;

Mesa Redonda. As Brinquedotecas na Promoção da Saúde.
Seminário Nacional de Brinquedoteca: A Importância do Brinquedo na Saúde e na Educação; Comissão de Legislação Participativa da Câmara dos Deputados, Brasília, 10 ago. 2005.

Brinquedoteca: o Espaço que Diverte e Transforma.

V Congresso Municipal de Educação de Santo André: A Educação Construindo a Democracia; Prefeitura de Santo André, Santo André, 15-9 out. 2002.

Brincando eu Aprendo: o Complexo Sistêmico
“Brinquedoteca Meimei”;
O Olhar para o Brinquedo Através da Experiência Pessoal: O Resgate do Brincar/ Brinquedo em Alunos do Curso de Pedagogia.

9th Conference International of Toy Libraries: brincar para aprender. Instituto de Apoio à Criança; Fund. Calouste Gulbenkian. Lisboa, 13-17 mai. 2002.

As Brinquedotecas da Instituição Assistencial Meimei.

I Fórum Nacional de Brinquedotecas; Associação Brasileira de Brinquedotecas/ FMU – Univ. Metropolitanas Unidas. S. Paulo, 20-2 nov. 2001.

Infância: Período Básico para a Formação da Criança.

Escola de Pais - Departamento de Educação; IAM - Instituição Assistencial Meimei. S. B. do Campo, 20 fev. 2000.

A Importância do Brincar.

I Evento de Produção Científica – Curso de Psicologia; Faculdade de Psicologia/ UniABC. S. C. do Sul, out. 1998.

A Criatividade na Brinquedoteca e sua Repercussão Social.
Mesa Redonda. O Brincar na Brinquedoteca e o Desenvolvimento Saudável e Social; I Encontro Nacional de Psicologia Social, Educação e Saúde; Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Poços de Caldas. Poços de Caldas, 1-3 set. 2007.


Publicação


GIMENES, B. P.
A criatividade na brinquedoteca e a repercussão social. In: Neuro: Psicologia e Aprendizagem. Secretaria da Educação da Prefeit. Municip. Poços de Caldas, 2(3): 19, ago. 2007.

GIMENES, B. P.
A Brinquedoteca na Promoção da Saúde. In: Câmara dos Deputados (Coord. Publicações). Seminário Nacional Brinquedoteca: A Importância do Brinquedo na Saúde e na Educação. Anais. Brasília: 2006. p. 70-77. (Série Ação Parlamentar; n. 338)

Brincando Eu Aprendo: a Brinquedoteca Meimei.

O Brinquedista. Jornal da ABBri – Associação Brasileira de Brinquedotecas. S. Paulo, n.35 ago. 2003.

Brincando eu Aprendo: o Complexo Sistêmico
“Brinquedoteca Meimei”;
Olhar Para o Brinquedo Através da Experiência Pessoal: O Resgate do Brincar/ Brinquedo em Alunos do Curso de Pedagogia.

9th Conference International of Toy Libraries: brincar para aprender. Lisboa, 13-17 mai. 2002. Resumos. Lisboa; Instituto de Apoio à Criança; Fund. Calouste Gulbenkian, 2002.

 
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